Показать сообщение отдельно
  #2  
Старый 15.11.2017, 22:26
NochkaCH NochkaCH на форуме
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,001
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Согласно принятым нормам появления звуков, Ж,Ш,Р,Л - до 5 лет,
К,Г,Т,Д,П,Б,М - звуки раннего отнтогенеза (первые согласные), свистящие в районе 3. Так что не гоните коней. Если ребенок начнет произносить звуки, а артикулляционный аппарат еще не "созреет" для этих движений - вероятнее всего грубое искажение, замены и пропуски.
Ваша задача развивать естественные движения языка, губ, щек и челючтей - то есть жевать твердую пищу, полоскать рот, пить из трубочки и дуть в нее, облизываться и т.д. и т.п.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием