Цитата:
Сообщение от POLINA_S
Кстати, Вера, для неблагополучных семей можно рассматривать первый вариант. он является нормой для многих стран и очень хорошо себя зарекомендовал. Объясняется это тем, что ребенок до 4-х месяцев очень хорошо относится ко всем взрослым, маму хотя и узнает практически с рождения, но ее временное отсутствие переносит хорошо..
|
спасибо, буду собирать доводы и примеры, т.к. сегодня потенциальным отказницам предложить нечего в крайней ситуации - у меня есть пример на глазах когда ребенок несколько месяцев находился в палате отказников городской больницы, т.к. маме просто некуда было с ним пойти и не с кем оставить...а ведь в обязанности медсестер и санитарок функции воспитателя не вменишь....
Цитата:
Сообщение от POLINA_S
Возраст 2,5 - 3 года - это время постепенного снижения эгоцентризма у ребенка. То есть ребенок уже умеет ставить себя на место другого, а значит понимать чувства другого ребенка. В это время начинает формироваться совместная игра и у ребенка достаточно хорошо развита речь и он может объясниться с окружающими.
До трех лет хорошо посещать разные развивалки (для адаптации ребенка).Группы кратковременного пребывания можно рассматривать как один из вариантов адаптации, но и как постоянный вариант для часто болеющего ребенка, для ребенка, с которым часть времени может сидеть мама, бабушка или няня.
|
Вот тут "момент" - у многих из нас нет мотивации, да и просто желания воспитывать своих детей - дошкольников самим, есть предубеждения, что чем раньше отдать ребенка в ДС, тем легче он адаптируется...(для ясности скажу, что я сама придерживалась такой т.з. пока не походила по ДС - почему мамы считают, что это им тяжело было бы в таком шуме провести 12 часов, а их 2-х летнему карапузу это самое то, что нужно?) - ну кто может донести до мамы, что ДС до 2,5 без нужды в том - это все же очень рано? педиатр? у меня нет даже мыслей на этот счет. Ведь стремятся "отдать" в ДС двухлеток даже благополучные не работающие мамы.