Добрый вечер! Немного обновлю информацию, для истории прогресса в том числе. С момента диагностики у логопеда прошла неделя.
Я стала больше просить от сына повторить за мной название предмета или действия, которое он от меня просит. То ли стала лучше чувствовать момент, когда можно это сделать, то ли действительно наращивает немного уверенность, то ли надо было раньше начинать - но повторяет уже почти всегда без сопротивления. Криво, косо, иногда вообще не похоже, но тем не менее, раньше вцелом любая просьба повторить вызывала истерику. Собственно, только недавно стала снова предлагать повторять, до этого несколько месяцев вообще не просила, потому что была очень острая реакция и не хотела получить в итоге полный отказ разговаривать.
В среднем за день слышу до 3-4 новых слов. Но повторно используется от 0 до 1, по крайней мере, в пределах этой недели наблюдений. Условно, вышли на улицу вечером, выдал "мама, луна!", но больше не повторял даже при моих наводящих вопросах на следующий день (Коля, а что это?)
То, что за собой прошу по слогам повторять - не считаю, т.к сам по себе не использует, повторяет только за мной. Исключение - молоко, которое трансформировалось от ко в мо-ко (чаще), и редко в мо-мо-ко (без напоминаний редко). Но тоже, сам по себе говорит ко в рассказе, если тормознуть и попросить сказать правильно - скажет мо-ко.
Собственно, на основании этого и других слов вижу, что у сына есть проблемы с восприятием количества слогов, даже после моей подсказки мо-ло-ко часто выдаст мо-ко, как мне кажется, не понимает и не различает, что там три слога, а не два. Это то самое нарушение слоговой структуры? Для меня, честно говоря не понятно, как он это для себя сочетает с отличным пассивным словарем))
Отмечаю заодно, что пока полностью стоит понимание склонения и прочих изменений слов в предложении. Есть "сядь" - выучил недавно, когда командовала собакам, и это и сядь, и сижу, и сидел, и т.д и т.п. Возможно, с учётом общего состояния речи просто рано в данный момент ждать этого, конечно. Про себя упорно говорит "ти-ти", мы добились ответа "я" на вопросы (кто нажмёт кнопку? И т.п), но в остальных случаях будет настаивать на ти-ти. Ну хотя бы "мне" стало относительно регулярно появляться, хоть и не всегда.
Ещё из заметок - "не" всегда ставит в конец предложения. Папа Виви не - папа не поедет. Проговариваю постоянно, но практически всегда съезжает в хвост.
Чем дальше, тем больше понимаю, что мне местами прямо не хватает понимания стратегии, где настаивать, а где отстать, где поправлять, а где пока пусть будет.
Условно, вот он научился говорить печенье. Причем первые разы было очень четко, песенье.
А сейчас, через несколько дней - и сесене, и синенье. И я не знаю, где стоит поправлять и просить сказать правильно, а где не трогать, чтобы поддержать желание говорить в принципе. Аналогично с нашим "а назови то, что ты хочешь, повтори за мной" - с одной стороны, я вижу, как у него буквально за несколько дней уменьшилось сопротивление, стал увереннее и охотно пробовать, и я вроде нащупала ощущение, когда можно поправить и попросить ещё раз попробовать, а когда принять любую попытку и бурно порадоваться. С другой - я боюсь его задолбать этим "а повтори за мной" и получить отказ говорить вообще
Прирост словаря за неделю, для истории:
Есё (ещё), всё, тут, тям (там), бом (дом), топ (стоп), той (стой), капка (шапка), иде-я (идея), Вова, кок и сок (оба сок, но с невнятно, иногда четко кок, иногда смазанно первая буква), пши-пши (пульверизатор), низя (нельзя).
Говорил по своей инициативе, но единично и пока не повторят - сеы (серый), ченыи (черный), Уна (луна), вообще, манка и ещё несколько раз что-то было в диалоге, но я забыла). Вот такие внезапные логически правильные слова в диалоге у нас довольно стабильно всплывают, всегда неожиданно и звучат, как ни странно, довольно понятно. Но большая часть не повторяется (молоток разово услышала полгода назад, но все остальные разы он бубух, а многие слова вообще не повторяются). Уже начала думать, не эхолалит ли (манка повторил за мной, когда с ним собирали звуковые коробочки и я показала "а это - манка"), но большая часть таких внезапных одноразовых слов всплывает именно как его ответы, а не повторения моих слов.