Цитата:
Сообщение от NochkaCH
Нет, это не совсем нормальное развитие речи. но и не критическое.
Чтобы появилась фраза у вас достаточно слов. Сделайте теперь акцент именно на глаголах. Первые фразу - это сущ.+гл. Не глаголов - нет и фраз.
Пути формрмирования глагольного словаря:
1. Одно сущ. и несколько глаголов: Миша упал! Миша купается! Миша дует!...
2. Один глагол и много сущ. Миша упал. Кукла упала. Слон упал. Стул упал...
Когда запомнил один глагол - добавляете следующий.
|
Здравствуйте. Спасибо за ваше время и советы. Прошел месяц, сыну 2 года и 3 месяца.
Играли по вашей рекомендации и буквально неделю назад заметили, что ребенок начал склонять глаголы и видим, что и фраз стало больше. Заметно, что сыну это понравилось и он чаще обращает наше внимание, говоря: баба спит, машина едет, пойдем на вуу (на улицу), птица сидит, мама вставай, мама пошли и др.
Стал активно договаривать знакомые стишки. Игры стали разнообразнее: придумывает сюжеты, озвучивает свою игру. Полных слов сейчас ооочень много, повторяет все, более 300 слов это точно. Уже перестали считать.
Уже не нужно за ним постоянно бегать по дому, может сам посидеть поиграть, шалостей стало меньше, поведение более предсказуемым))
С появлением словаря и глаголов обнаружили, что у нас очень умный малыш)) Он может ответить на вопросы: что любит кушать верблюд? А что есть заяц? Где живет белка? Мальчик ты или девочка? и многое другое. И оказывается считать умеет до 5 и знает 2 цвета, а еще фигуру круг)) Понимает: маленький, большой и огромный))
Над чем нам надо работать:
- Обнаружили, что он не может сразу повторить, с имитировать движения рук, пальчиков, игровые движения пальцев и рук.
- очень часто говорит: не буду)) когда не в настроении особенно часто
- Еще не дружим с горшком.