Занимаемся по книге Елены Янушко, также на Ютубе нашла несколько хороших, на мой взгляд, обучающих занятий для детей с задержкой речевого развития.
Занимаемся каждый день, но не много,наверное в общей сложности не более 30 минут в день. Прогресса нет совсем.
Я начинаю переживать, возможно нам срочно нужно искать невролога и логопеда?Живем не в России логопеда точно не найду, неврологи тут по другому работают, вряд ли меня поймут зачем я пришла только из за задержки речи....
или можно заниматься и ждать дальше? Это алалия?
Дочка может сказать - папа топ топ ам (папа пошел кушать), но говорит эту фразу не всегда к месту. Т.е. всегда когда я спрошу где папа, она отвечает папа топ топ ам..
Картинки в книжках все показывает. Мальчик спит - она говорит аааа, мальчик бежит - встает и показывает как мальчик бежит, мальчик плачет - показывает жестом как текут слезы. Если жестами объяснить сложно то есть универсальное слово -Дикобань.
Что будешь кушать, кашу или суп?
Дикобань.
А дикобань какая?
ооооо(большая) ням ням( вкусная).
Такие диалоги мы ведем с 2.2, сейчас дочке 2.6 прогресса даже маленького нет.
Можно сказать что ребенок разговорчивый, молчит редко, но весь "разговор" это набор звуков и всего несколько слов.
Мультики не смотрит совсем, общения с другими детками мало - не каждый день видим русскоговорящих детей. большую часть времени мы с ней вдвоем
|