Добрый день Полина Львовна.
Немного напишу о нас. Со слухом у Кати все хорошо. Слышит прекрасно.
Сейчас нам 2.11. С мая мы уехали на дачу. Занятия немного заброшены. Максимум читаем и рисуем в плохую погоду. А так весь день на улице.занимаемся огородом.ходим в лес,на речку, на ферму за молоком. В целом прогресс есть. Слова затрудняюсь посчитать уже. Осень много существительных бытовых. Стали глаголы появляться и др части речи. Стали трехсложные слова появляться например собака четко. Босико - босиком, самока - самокат, самое - самолет и тд. Говорит предложениями из 3 слов. Может комментировать что происходит вокруг. Может просьбу сформулировать элементарно. Появились легкие вопросы. Баба де ? Собака де? Где. Баба где собака? Слова которые не может произнести заменяет словом это.глагооы словом теть или звукоподражание. Предложения такие примернр. Я басян вода тепа ( я хочу купаться в бассейне вода теплая). Я неть босая ика я мака ика ( я не хочу есть большой вилкой хочу маленькой) и тд. В общем жду сала и там с логопедами будем разговаривать.
Интересует больше такой вопрос. Она совсем не играет в игрушки.ну почти совсем. Может найти палки 2 и говорит это мама пака а это мака пака ( типа малыш ) и с ними играть.разговаривать.в игре пролетают нормальные слова но больше на своем. И на крыльце между перилами они ходят эти палки прячутся. Уходят куда то.куклы тем временем без ног рук и головы валяются. Это нормально?
Цвета постоянно путает еще. Вроде др лета знала.а сейчас забыли. Счет помни. До 3-4 может предметы сосчитать и на пальцах показать сколько предметов. А с цветами беда какая то. Мне кажется это ей неинтересно.
Ну вот палки эти прям пугают меня. В Игрушки вообще не играет почти.
|