Исключить/подтвердить дизартрию можно только на очном приеме. В целом у вас хорошая динамика и если фразы ребенок произносит именно так, как вы написали - то это просто замечательно ( вероятнее всего у ребенка нет тяжелых нарушений речи, поскольку слоговой контур сохраняется, ребенок использует разные типы связи слов в предложении). Качество речи страдает по банальной причине: У ребенка нет многих звуков, по мере их появления речь будет все больше понятна окружающим. Найдете логопеда - специалиста по раннему возрасту - можете потихоньку заниматься звуковой стороной речи (разумеется, не форсируя события и не требуя за 5 занятий поставить ребенку звук "Р" и т.п.), Сначала развитие артикуляции, дыхания, подражания и внимания.
|