Здравствуйте,
Помогите, пожалуйста, советом. Я хочу проконсультироваться у вас по поводу моего сына, т.к. у меня нет практической возможности показать его специалисту очно.
Сыну 2 года 10 месяцев. Мы проживаем постоянно во Франции и в нашей провинции нет русскоязычного логопеда, а обращаться к французскому специалисту лишено смысла, тк ребенок по-французски очень мало говорит да и звуки и произношение там совершенно другие.
Мы смешанная семья, муж француз. Но муж всю неделю на работе, поэтому с ребенком 90% времени общаюсь я и бабушка, моя мама, по-русски. В сад сын не ходит. Конечно, он не изолирован от французского языка, но большую часть времени пока идет русский.
Книги читаем, мультики смотрим дозированно, стараюсь много общаться с ребенком, много гуляем, дома рисуем, лепим, вообще много играем. Сын, как мне кажется, хорошо, нормально развит: в 2 года отказался от памперса, опережает сверстников по спортивным умениям, например, в 2 с половиной года уже освоил двухколесный велосипед, сообразительный, находчивый. Но вот с речью не все у нас гладко.
Русский у нас пока первый, ведущий язык. Но и на нем говорит сын не очень хорошо. Постараюсь описать проблемы (напомню, сыну 2г.10 мес):
- Многие слова он укорачивает до одного или пары первых слогов. Например, "МО" = можно.
- Те слова, что пытается произнести целиком, зачастую выходят совсем непохожими на оригинал. Иногда даже я не понимаю его (а он расстраивается). Ну а посторонний точно не поймет, что, например, "АЗЯА КА" = пожарный кран.
- Путает звуки. Например, "Пото" вместо мото... "Бело" вместо вело...
- Фразовая речь есть, но без предлогов и с кучей ошибок. Например так: "Иза шум, буди Антуана. Я ачу Лиза уди. Я ачу пать" (Лиза (младшая сестренка) шумит, будит Антуана, я хочу, чтобы Лиза ушла. Я хочу спать).
Слух проверяли на общем осмотре в год и в два.
По ссылкам про развитие речи я все прочла. И другие темы схожие полистала, но частенько там рекомендация обратиться очно, а я как раз нуждаюсь в вашем мнении тут, на форуме, поскольку, как я уже уточнила выше, нет возможности посетить русскоговорящего специалиста.
Я прошу даже не столько конкретных рекомендаций (я почитала материалы по развитию речи, примерно представляю себе, что можно делать и ряд вещей мы и так делали всегда, стишки там, игры с ручками). В первую очередь мне надо понять для себя, где мы находимся - в рамках нормы или нет? И если нет, то насколько все выглядит плохо?
Насколько возможно, оцените, пожалуйста, речевое развитие сына. Спасибо.