В возрасте вашего ребенка диф.диагностика всегда затруднена. Только в процессе работы можно более точно отграничить одно состояние от другого.
Ссылку вам отправила.
Насчет сада даже не знаю что порекомендовать, проконсультируйтесь по этому вопросу с очным логопедом. Если учитывать то, что шум и обилие звучащей информации ухудшает восприятие речи - то имеет смысл подождать. Но если дело не в СА - то, вероятно, начнутся подвижки в речевом развитии.
В то же время, в случае с СА ребенок может очень быстро освоить жестовую речь, что усложнит процесс вовлечения в речь как таковую... Трдно принять решение.
|