Здравствуйте, уважаемая Полина Львовна!
Давно мы не отчитывались
У нас все вполне себе хорошо, малыш и разговаривает, и играет, и стихи может под настроение рассказать, и просто обожает сочинять несуществующие слова (но тут, наверное, подружка-билингв в детском саду влияет, у нее второй язык французский). В общем, живем весело
Но у меня есть маленький вопрос.
В саду детей оценивал логопед, по результатам мы получили замечание по поводу межзубных согласных. Он, действительно, их плохо произносит, почти нет различия в звуках Ш, С, З, Ч. Ну, я как-то не беспокоилась, т.к. считается, что эти звуки для малышей достаточно сложные, и собиралась заняться этой проблемой попозже. Но логопед настаивает на немедленных занятиях.
Скажите, пожалуйста, действительно ли необходимо 3,5-летнего малыша сейчас водить к логопеду для постановки этих звуков? Мне, честно говоря, не слишком хотелось бы это делать просто потому, что он пока и в саду достаточно сильно устает, у них там и так много разнообразных занятий. Но если действительно надо, буду изыскивать возможности.
Спасибо!