Девочка 2 года плохо разговаривает.
 

Добрый день,у нас девочка - 3 апреля исполнилось 2 года.

Может произносить следующие слоги и слова: да, не, па, ма, ба, ка, га, о, мама, папа, баба (ну и еще несколько). В общении предпочитает: "да" , "не" и (в основном) "а" (но не как русский звук "а" - а больше работа голосовых связок). Предложений из двух слов не использует. По наблюдениям со слухом проблем нет. Понимает обращенную речь тоже очень хорошо, очень быстро запоминает.

Подскажите, что делать с речью? Спасибо.

Посетите очного логопеда.
Почитайте книги Янушко, Громовой - по развитию речи в раннем возрасте.

Спасибо, подскажите, а считаются ли слоги за слова?

Словом считается любой набор звуков несущий одно или несколько постоянных значений.

Добрый день, бегло прочитала книгу Янушко. Подскажите, пожалуйста, ваш сайт преследует принципы доказательной медицыны - а какие-то англоязычные источники по поводу моего вопроса вы можете посоветовать? Игры Янушко - это конечно прекрасно, но некоторые ее советы прям-таки вызывают сомненения - как массаж ручек ребенку, развития дыхания ребенка, запрет на прослушивания музыки и т.д. и т.п. Очень много всего от которого у любого родителя голова может пойти кругом. В списке литературы книги не нашла не единого англоязычного источника. Хотя Янушко делает очень много теоретических выводов. Каким образом книга Янушко относится к "доказательной" медицине?. Какие-нибудь англоязычные гайды для логопедов вы можете подсказать?

1.Англоязычные источники ищите на англоязычных форумах, а потом адаптируйте это к русскому языку и речи.
2.Логопедия - это прикладная дисциплина, она преследует вполне практические цели. Научным подходом к речи и языку занимается психолингвистика, а с нейробиологическими основами языка и речи - нейропсихология.
3. Если от использования методической литературы для родителей вызывает у вас головокружение - обратитесь к логопеду.