Не понимаю, что происходит с моим ребенком
 

Здравствуйте!
Пишу сюда, тк вы моя последняя надежда.
Ребенку 2,8, мальчик. Ребенок второй. Рожден в 40 недель, при родах асфиксия, крупный плод (4150). Лежали неделю в детской больнице после роддома, там ничего серьезного не обнаружили, прокололи неделю магнезию и отпустили. Развитие в норме, физическое, разговаривает может не так хорошо, но простые предложения строит. Все понимает, просьбы выполняет, контактный, знает цвета, цифры, складывает сортер, лепит, рисует, ходит на унитаз, умеет элементарно раздеться.
Проблема началась в год и месяц. Ребенок начал падать на пол и биться головой, если ему что-то не нравилось. В общем-то, ничего необычного, но это происходит и по сей день, без единого дня пропусков и все только усугубляется. Ребенок закатывает истерики по любому поводу и без повода, падает на под, бьется намеренно лбом, кидает предметы, у него истерические мосты (если правильно написала), кричит, иногда его прямо трясет от злости. В садике начал бить детей (ходит в сад с 2 лет). В момент истерики ни на что не реагирует, отвлечь его нереально. Спит как когда, иногда всю ночь, иногда плачет несколько раз за ночь. Я понимаю, что у всех детей есть кризисы, и у старшей дочери они были, но периодами. А тут почти 2 года ежедневно ребенок истерит по 20 раз на день. Норма ли это? Пройдены 2 невролога, психиатр. Делали ЭЭГ, все в норме. Пили по назначениям врачей ноофен, магнеБ6, глицин, микстуру с цитралью, сейчас пьем алору. Эффект нулевой. Врачи разводят руками, терпите, это характер. Но эти истерики причиняют ребенку дискомфорт. Могу ли я как-то повлиять? куда еще сходить и что проверить, если надо? или просто успокоится и ждать, пока это пройдет?

Здравствуйте!

Опишите, как обычно это происходит? Что предшествует ситуации, когда он падает на пол и бьется головой? Как вы реагируете? Как реагируют другие участники ситуации? Для чего это ему нужно и что он получает в результате?

С уважением,
Юлия Посысаева, психолог

Предшествует любая ситуация, которая ему не нравится. Например сегодня. Проснулись, встали завтракать, говорю давай пижаму переоденем, беру на руки, он кричит Нет, падает на пол и бьется головой..и так каждый раз, когда что-то не нравится (любой мой отказ, не дала конфеты, не встала что секунду, как сын позвал, едем в маршрутке и кто то ближе подошел к нему, сестра забрала игрушку, и прочее. Нельзя заранее предсказать, что не понравится). Я обычно жду, пока он успокоится, могу выйти из комнаты, или вывести из транспорта, тк сын брыкается и бьет ногами людей. Иногда беру на руки (если не сильно истерит) и пытаюсь выяснить, что не так. В саду воспитатели говорят, что и они и другие дети пытаются ему угодить, чтоб он не кричал. Для чего нужно? Я сама не понимаю, мне кажется, что эти психи ненормальны. В итоге ничего он кроме стресса не получает.

А можете еще более подробно описать, хотя бы одну характерную ситуацию? Варианты могут быть разными, например: после того как предложили переодеть пижаму, он не ответил, вы стали его переодевать, он начал кричать, падать на пол и биться головой, так как таким образом он выразил свой протест, вместо того, чтобы ответить нет? Или вы предложили переодеть пижаму, он сказал нет, но вы все равно стали переодевать его? То есть, что именно происходило, какой диалог между вами, до того момента, как он завелся?

Почему не можете заранее предсказать? То есть, каждый раз после того, как вы ему отказываете, или сестра забирает у него игрушку, ваш сын реагирует таким образом? Какие еще есть варианты? Можете перечислить все возможные? Кроме того, есть еще физиологические моменты – то есть, выражение лица и прочее, даже какие-то незначительные вещи, которые могут предсказать, что вот-вот он заведется и уже его будет не остановить. Проще понять причину и предотвратить истерику, пока еще ребенок не завелся, чем иметь дело со следствием.

Чем отличается ситуация, в которой ваш сын реагирует бурно реагирует от той, в которой он не так сильно заводится и с ним есть возможность поговорить? В чем разница и почему его реакция разная?

И еще вопрос о вашем эмоциональном состоянии – как реагируете, в смысле эмоций на то, что происходит?

Например, он может получить ваше внимание (пусть и таким, странным способом). Или получить своего рода подтверждение,что он может сказать нет и его услышали. Воможно, что-то другое?

С уважением,
Юлия Посысаева, психолог

Едем вчера в маршрутке из сада, ребенок спокойно сидит у меня на руках, рассматривает мой портфель, что-то спрашивает, я отвечаю, попросил показать, что в портфеле, я открыла. Дальше едем молча, вдруг ни с чего он выгибается дугой (выгибает спину мостиком, сползает таким образом у меня с коленей на пол, при попытке поднять истерика и крик. Ехали до конца пути я на сидении, он на полу, ибо поднять себя не давал и сам не вставал.

Я сказала-давай переоденемся и сразу, не дожидаясь ответа, взяла для этого сына на руки, он вырвался с криком нет, упал на пол и стал биться головой и кричать



Потому что один раз он (к примеру) спокойно выполняет мою просьбу (Дима, давай переоденемся), в следующий раз он истерит на эту же просьбу. Иногда истерики происходят на пустом месте (выше описала ситуацию с маршруткой). Иногда он начинает просто поднывать, я понимаю, что дальнеший диалог приведет к истерике и прекращаю его. Перечислить все возможные не могу, тк много времени он в саду, ну к примеру, то, что рассказывали воспитатели-не захотел идти на музыку, не захотел идти на представление, на улицу, кто-то не поделился своей игрушкой, иногда просто падает и орет, возможно, от того, что маленький словарный запас и не может обьяснить, чего орет.



Я могу обьяснить это только степенью усталости. Когда хочет спать, реагирует даже на малейший раздражитель, кто-то притронулся, задел, упала из рук игрушка, а так я не вижу закономерности

Чаще злюсь на него, иногда кричу. Иногда вообще никак не реагирую, Иногда беру на руки, и пытаюсь просто крепко прижать к себе, чтоб он успокоился, но не часто, тк он сильно размахивает ногами и можно больно получить, или головой машет назад и может в нос ударить))


Я не часто что-то запрещаю, только если мы спешим (например, не разрешаю смотреть мультики перед садом), или если его действия угрожают его здоровью и жизни. В основном, сказал нет, значит нет, я не возражаю

Здравствуйте!

Как бы развивалаь ситуация, если бы вы изначально задали вопрос и дождались его ответа?

Если он устает и становится раздражительным, что мешает вам укладывать его спать раньше? Что у вас с режимом? Какие еще есть варианты успокоить/предотвратить истерику в случае, если устал?
Можно ли сказать, что все истерии «на пустом месте» происходят тогда, когда он устает?

У маленьких детей есть два варианта (или два уровня) истерик. Изначально ребенок может начть требовать, «поднывать», как писали вы, и обычно есть какая-то причина (устал, плохо себя чувствует, что-то хочет, но не может объяснить словами, хочет вашего внимания и прочее). Если отреагировать сразу же (как в том примере, который вы описали) – то справиться с такой истерикой довольно легко. Если же ничего с этим не делать, то такое «поднывание» перерастает в бурную истерику, и это уже аффект. Успокоить ребенка в такой ситуации очень сложно. Если же научиться реагировать в те моменты, когда ребенок еще вас слышит, то с этим можно что-то сделать. Например, не давайте ему уставать, укладывайте спать раньше, давайте ему больше отдыха, не настаивайте, не наказывайте в такие моменты, не провоцируйте. Так же и с тем, когда чувствует себя плохо. Во всех другие ситуациях, попробуйте давать ему выбор и инициативу, послушайе, что он говорит, а потом предлагайте свои варианты.
Начните с тех моментов, причину которых вы понимаете (устал и тп).

С уважением,
Юлия Посысаева, психолог